中國創新發展大講堂青島站在中國（青島）新媒體基地開講

（企業觀察報訊 記者周宏杰 通信員桑群力）七月四日，中國創新發展大講堂青島站在山東青島市中國（青島）新媒體基地隆重舉行。來自青島地區工商企業、科研院所和文化教育以及媒體系統的代表參加了講堂。會場主題板上醒目地打著“不忘初心 牢記使命 學習理論 創新前進 慶祝中國共產黨成立九十八周年”的橫幅標語以及“用黨的創新理論引導和支撐各項事業的創新發展”的講堂主題。中國文化研究會創新文化委員會主任李靜出席講堂并做了“黨的創新理論推引導和支撐各項事業的創新發展”的主題報告。中國亞洲經濟發展協會副會長兼出口知識產權優勢企業工作委員會（CCEEA）會長章杏娟出席講堂并講話，青島出版集團黨委委員董事副總經理張道周出席講堂并發表致辭，青島財經日報社社長總編輯、中國（青島）新媒體基地董事長趙東升出席講堂。

中國亞洲經濟發展協會出口知識產權優勢企業工作委員會章杏娟講話

章杏娟會長代表“中國創新發展大講堂”發起單位即中國文化研究會創新文化委員會、中國亞洲經濟發展協會出口知識產權優勢企業工作委員會以及企業觀察報社發表講話，她認為，在全國各族人民滿懷喜悅的心情熱烈慶祝偉大的中國共產黨建黨九十八周年的喜慶日子里，我們歡聚一堂，舉辦中國創新發展大講堂，學習新時代習近平中國特色社會主義思想、學習黨的創新理論，是很有意義的事情，也是我們紀念黨的華誕的最好方式。中國共產黨在近一個世紀的奮斗歷程中能夠戰勝各種艱難險阻，取得驚天動地的偉大業績，很重要的一點就是堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，并形成了用大學習推動事業大發展的一大法寶。今天，我們踐行創新發展理念、實施創新驅動發展戰略，仍然而且特別需要用黨的創新理論來武裝來指導。青島是具有光榮革命傳統的英雄城市，在過去的改革開放和現代化建設中創造了令人影響深刻的功勛，我相信在今天和今后的創新發展中，青島也會不斷創造新的創新奇跡。我們愿為這一美好愿景提供強有力的創新理論和科學方法支撐。

中國文化研究會創新文化委員會李靜主任做主題報告

青島出版集團副總經理張道周代表承辦單位致辭，他說道：改革開放以來，青島發揚敢闖敢干的優良傳統，始終走在了時代的前列，取得了傲人的成績。在今天的創新發展中，也一直在奮力拼搏，努力向前，始終保持著良好的發展勢頭。但面對國內外形勢的劇烈變化和高科技革命特別是新興產業的急劇變革，我們深感挑戰嚴峻和壓力巨大。我們清醒地認識到，要迎接挑戰，化危為機，就要下大力氣，改造和強化我們的學習。我們要認真學習當代先進的創新思想、掌握當代科學的創新方法，并以此為武裝，大幅度提高我們的自主創新能力。我們這次誠懇地邀請“中國創新發展大講堂”來到青島，就是期望大講堂給我們青島帶來新的理論和新的方法，即給我們帶來新的思想理論武裝，以開闊我們的視野，豐富我們的認識，完善我們的思維，增強我們的能力。青島方面對這次青島站的活動非常重視，提前在相關媒體做了宣傳，青島財經日報還在頭版做了宣傳報導。我們相信這次活動將圓滿成功，廣大聽眾將收獲滿滿。

青島出版集團黨委委員副總經理張道周致辭

李靜在主題報告中認為，當代人類社會生產力水平的提高，一方面提高了人類的生活水平和社會的文明程度，另一方面，卻引發了人與自然之間的尖銳矛盾，突出的表現為資源短缺和環境惡化，這反映在人類社會的經濟生活中，就是生產要素價格的不斷上漲和經濟活動的限制因素不斷增加。這將嚴重地影響人類社會的長期可持續發展。解決這一問題，除了創新，別無他途。社會文明程度的提高，一方面表現在整個人類社會聯系的深度和廣度都在加深，另一方面表現在聯系的成本和難度在大大下降，這使生產要素在全球的流動速度大大加快，從而使經濟活動的平均利潤率不斷下降。要消化生產要素價格的不斷上漲和抗擊平均利潤率的不斷下降。除了創新同樣也別無他途。對具有13億人口的中國來說，降低巨大的資源消耗，滿足不斷提升的消費需求，就更要加快創新的步伐，徹底轉變傳統的資源依賴、規模擴張的生產發展方式，并盡快進入到創新驅動、內生增長的發展模式上來，這是中國現代化道路上必須邁過去的一個關口。在分析了創新的必要性之后，李靜解釋了創新的基本概念和基本模式，他認為，以馬克思主義基本原理為指導，以事物發展的基本規律為依據，創新就是用科技和管理的手段，促使事物的基本屬性持續優化，即使事物的功能性向無窮大方向、事物的物理性和有害性向無窮小方向的不斷運動。創新的思維模式為十字形架構，即從功能性出發的向上功能抽象化分析和向下功能最優化分析，從系統出發的向左要素最廉化分析和向右結構最佳化分析。創新對事物屬性的改變，必然打破事物原有屬性之間的平衡狀態，從而導致問題發生，而要實現創新目標，就必須解決問題。解決問題的前提是必須找到問題的原因。在過去，我們尋找問題的原因，用的是無限試錯法。這耗費大量的資源和時間，而成果又具有極大的不確定性。當代創新理論和創新方法中的問題分析模式，給我們提供了分析問題原因的科學高效的方式方法，即整體屬性分析法、整體與局部功能關系分析法以及系統與環境關系分析法。三種分析法將會很快找到問題的原因：不是屬性高低不平就是功能大小不等或者是內外環境失衡。找到了問題的原因就要對癥下藥解決問題。解決問題的基本方向有四個，即自身求變，鄰里求借，環境求用和行外求例。解決問題的途徑有三條，即建立或強化聯系，切斷或削弱聯系，改變或調整聯系。解決問題的基本方法有四個，即分解法，結構法，環境法和狀態法。為給上述方法提供強大的數據庫支持，創新方法還給人們提供了一個全新的以功能分類的知識數據庫模型。當這個數據庫建立以后，人類創新的質量和效率將會發生質的變化，其原因是每個創新者將不再是只用自己所學的專業知識去創新，而是在用全人類的全部知識去創新。李靜老師介紹的這些認識和方法，和他所應用的典型鮮活的案例，給聽眾以全新的感受和啟悟。

大講堂結束后還不斷有聽眾與李老師討論交流

在最后的互動和交流階段，聽眾和李靜老師進去了熱烈的交流互動，李靜老師也詳細解答了聽眾們提出的各種創新問題。有聽眾表示，以前總認為創新是一個口號，一個說法。今天聽了李靜老師的報告，才知道創新原來有如此豐富的理論和系統的方法，要有掌握了這些理論和方法，我們的創新自信性就會堅定的樹立起來。還有來自生產科研一線的科技人員說，在平時的工作中，或創新實踐中，每每遇到問題，我們都頭疼不已。造成問題的原因是什么？解決問題的方法在哪里？每一個對我們來說都像大海撈針一樣的艱難困惑。今天聽了李靜老師的報告，我們豁然開朗了，分析問題的原因有模式，按照模式就能快捷準確的查找到問題的原因；解決問題有方法庫，按照問題類型進入庫中尋找相應的方法，快捷而又有效。這必將大幅度提高我們的創新效能和資源利用率，特別是大幅度節約創新的時間周期。許多聽眾還與李靜老師建立了通訊聯系，期望今后繼續學習與交流。